Fabens Independent School District

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Gifted and Talented Education

 Gifted and Talented Program Announcement

 

The Fabens Independent School District offers programs for qualified gifted and talented students in grades K-12 on all campuses. 

 

The K-5 GT program is designed to group young gifted learners together each week to address their needs through varied and challenging activities.  Students are also in classes with teachers who are GT trained to differentiate instruction for those students as appropriate.

 

At the secondary level, GT students should take advanced courses, including Pre-AP, AP, Dual Credit and STEM Classes. GT trained teachers will differentiate as appropriate. Middle School and High School students are encouraged to individualize and take charge of their education by taking advantage of the myriad of clubs, honor societies, and academic contests available to them.

 

Students may be nominated by a parent, teacher, or themselves to participate in the GT screening process.  Students are qualified using a combination screening process:  specific classroom assessment activities, a teacher behavioral characteristics log, a parent checklist, student grades, and a general intellectual ability standardized test.

 

The campus GT Screening Committee reviews and evaluates the screening criteria for each nominated student.  Members of the committee are trained in the Assessment and identification of gifted students. 

 

If you wish to have your child participate in the screening process for the GT program, please request the Nomination and Permission to Test forms from the GT Campus Coordinator. Testing takes place once per school year. Please contact your child’s campus for specific dates.

 

Anuncio del programa para estudiantes dotados en grados K-12

 

 

Es distrito escolar Independiente de Fabens ofrece programas para estudiantes que califican como dotados en los grados K – 12.

 

El programa para alumnos dotados de K- 5 está diseñado para agrupar a los alumnos cada semana y así poder proveer servicios de acuerdo a sus necesidades atreves de actividades variadas y desafiantes. Estos alumnos también trabajan con maestros/as que están entrenados/as en como diferenciar la instrucción para los alumnos dotados.

 

En el nivel de 6-12 los estudiantes que califican como dotados pueden tomar cursos avanzados que se identifican como Pre AP, AP, o Dual junto con cursos en Ciencia tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Los maestros/as de estos cursos también son entrenados en cómo ayudar a los alumnos que se identifican como dotados. A estos alumnos también se les anima para que individualicen y tomen cargo de sus estudios tomando ventaja de las oportunidades en sus escuelas participando en la variedad de clubs, sociedades de honor, y concursos académicos que están disponibles.

 

Los alumnos que gusten ser evaluados para determinar si califican al programa de alumnos dotados pueden hacerlo atreves de sus padres, maestros/as o en sí mismo. Los alumno/as son calificados/as usando una combinación de procesos: Actividades específicas dentro del salón, notas de maestro/as sobre características de comportamiento, informe de padres, calificaciones, prueba de habilidades intelectuales estandarizado.

 

El comité de evaluación para alumnos dotados de cada escuela evalúa el criterio para cada alumno que se nomina al programa. Los miembros de tales comités son entrenados in el asesoramiento e identificación de estos alumnos/as

 

Si usted desea que su hijo/hija participe en la evaluación para determinar su elegibilidad para el programa de alumnos dotados, por favor solicite las formas de Nominación y premiso para asesorar que se encuentran con el/la coordinador/a de el programa para alumnos dotados de cada escuela. Estas evaluaciones nada más se llevan a cabo una vez por año. Por favor comuníquese con las escuelas de su hijo/hija para recibir fechas detalladas.

GT Identification Timeline

 

December

Kindergarten Nominations

January-February

Kindergarten Testing and Identification

March 1

Kindergarten GT services begin

Parent permission must be received before March 1st and students must be coded in PEIMS by that date.

March - April

Nominations for students in grades 1—11

April- May

Testing and Identification

Obtain parent permission before the end of the school year. Code in PEIMS at the start of the following school year.

May

Transition GT files to the next campus for continuing and newly tested, qualifying students before the end of the school year. Provide PEIMS cards for newly identified students.

 

 

 

  • Specific nomination deadlines and testing dates will be identified by the campus administration and advertised to parents through the campus calendar or other means. 
  • Students in grades 1-11 identified in the second semester will be served at the start of the new school year.